| JADWAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL / I | |||||
| MI DARUSSALAM KALIJERUK | |||||
| TAHUN PELAJARAN 2014/2015 | |||||
| Hari/Tanggal | Waktu | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV,V & VI |
| Senin, | 07.30 – 09.00 | PKn | PKn | PKn | PKn |
| 6/10/2014 | 09.30 – 11.00 | Aqidah Akhlak | Aqidah Akhlak | Aqidah Akhlak | Aqidah Akhlak |
| Selasa, | 07.30 – 09.00 | B. Indonesia | B. Indonesia | B. Indonesia | B. Indonesia |
| 7/10/2014 | 09.30 – 11.00 | Qur’an Hadits | Qur’an Hadits | Qur’an Hadits | Qur’an Hadits |
| Rabu, | 07.30 – 09.00 | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika |
| 8/10/2014 | 09.30 – 11.00 | Penjaskes | Penjaskes | Fiqih | Fiqih |
| Kamis, | 07.30 – 09.00 | B. Arab | IPA | IPA | IPA |
| 9/10/2014 | 09.30 – 11.00 | - | Fiqih | SKI | SKI |
| Jumat, | 07.30 – 09.00 | Fiqih | IPS | IPS | IPS |
| 10/10/2014 | 09.30 – 11.00 | - | B. Jawa | B. Jawa | B. Arab |
| Sabtu, | 07.30 – 09.00 | SBK/SBDP | SBK | SBK | B. Inggris |
| 11/10/2014 | 09.30 – 11.00 | Mulok Madrasah | Mulok Madrasah | Mulok Madrasah | B. Jawa |
| Senin | 07.30 – 09.00 | - | - | Penjaskes | Penjaskes |
| 13/10/2014 | 09.30 – 11.00 | - | - | - | SBK/SBDP |
| 11.00 – 12.30 | - | - | - | Mulok Madrasah | |
| Keterangan : | Kalijeruk, 23 September 2014 | ||||
| Mata Pelajaran SBK/SBDP dan Mulok Madrasah dibuat | |||||
| oleh masing-masing Madrasah | Ketua | ||||
| A.MAHASINS.Pd.I | |||||
| NIP.---- | |||||
Selasa, 30 September 2014
|
Dua pluh lima
rosul pilihan yang tercantum dalam al kuran jadi contoh serta tauladan bagi
kehidupan seluruh islam
|
|
|
1.
adam
2.
idris
3.
nuh
4.
hud
5.
soleh
6.
ibrahim
7.
luth
8.
ismail
9.
ishaq
10. yakub
11. ayub
12. yusuf
13. zulkifli
14. suaeb
15. yunus
16. musa
|
17. harun
18. ilyas
19. ilyasa
20. daud
21. sulaiman
22. zakaria
23. yahya
24. isa ngalaihisalam
25. yang terakhir nabi muhamad solallohu ngalaihi
wasalam
|
|
ILMU PENGETAHUAN ALAM
|
|
|
PAKET 1
|
|
|
Hari/tanggal
Waktu
|
:
: 120 menit (08.00 –
10.00 WIB)
|
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah jawaban yang
paling benar !
1. Ketam kenari atau ketam kelapa adalah hewan yang
memiliki ciri khas untuk memperoleh makanannya. Hewan ini dilengkapi capit
panjang yang berfungsi ….
A. memanjat pohon kelapa dan membantu memberi makan anaknya
B. melindungi diri dari hewan lain yang mengancam keselamatan
C. untuk alat mendeteksi keberadaan musuh dan alat keseimbangan
D. untuk mengupas kelapa agar memperoleh daging buah tersebut
2. Perhatikan
tabel berikut!
|
No.
|
Nama tumbuhan
|
|
1.
|
rambutan
|
|
2.
|
jambu biji
|
|
3.
|
salam
|
|
4.
|
jati
|
Dasar pengelompokkan tumbuhan di atas berdasarkan . . . .
A. jenis akar C. jenis batang
B.
bentuk tulang daun D. cara berkembangbiak
3. Ular dapat
dimanfaatkan oleh petani. Salah satu cara yang benar dalam pemanfaatan hewan
tersebut adalah ….
A. selalu menggunakan tas dan
sabuk dari bahan kulit ular asli karena kuat dan awet
B. menjaga keberadaan populasi
ular untuk membantu dalam membasmi tikus
C. mengambil bagian kulitnya
untuk bahan obat-obatan tradisional dan medis
D. membuat penangkaran ular di
tempat khusus sehingga keberadaan ular di sawah habis
4. Hewan penyu,
rusa bertanduk, merak dan duyung keberadaannya perlu dilestarikan. Hal ini
bertujuan …..
A. menjaga
keseimbangan ekosistem sesuai komunitas hewan-hewan tersebut
B. agar
hewan-hewan tersebut berkembang biak di komunitas yang berbeda
C. agar jumlah
populasi hewan tersebut bertambah untuk diekspor ke Eropa
D. menjaga
kestabilan harga bahan baku souvenir dari bagian hewan-hewan tersebut
5. Perhatikan gambar berikut !
Kedua makhluk hidup tersebut berkembangbiak dengan
cara ....
A. P = bertelur
dan Q = umbi akar C. P =
bertelur dan Q = stek batang
B. P = beranak
dan Q = akar tingal D. P =
beranak dan Q = cangkok
6. Perhatikan gambar berikut!
Daur hidup kedua jenis hewan
sesuai gambar di atas yang paling benar yaitu ….
|
Pilihan
|
1
|
2
|
|
A
|
telur → jentik-jentik→ pupa → nyamuk muda → nyamuk dewasa
|
telur → ulat→ kepompong → kupu-kupu muda → kupu-kupu dewasa
|
|
B.
|
telur → jentik-jentik→ pupa → nyamuk muda → nyamuk dewasa
|
telur dalam selubung→ tempayak→
kecoak dewasa
|
|
C.
|
telur → ulat→ kepompong → kupu-kupu muda → kupu-kupu dewasa
|
telur → jentik-jentik→ pupa → nyamuk muda → nyamuk dewasa
|
|
D.
|
telur → pupa → jentik-jentik → nyamuk muda → nyamuk dewasa
|
telur → ulat→ kepompong → kupu-kupu muda → kupu-kupu dewasa
|
7. Simbiosis
parasitisme merupakan salah satu jenis hubungan antara makhluk hidup. Salah
satu contoh hubungan tersebut adalah ….
A.
sisa-sisa
makanan ikan hiu dimakan oleh ikan remora. C. anggrek dan paku sarang menempel pada pohon lain
B. burung jalak yang memakan kutu di punggung kerbau D. jenis cacing perut yang ada dalam lambung manusia
8. Perhatikan skema rantai makanan berikut!
Peran komponen ekosistem dalam rantai makanan sesuai
gambar di atas sebagai berikut :
|
Pilihan
|
Rumput
|
Belalang
|
Katak
|
Ular
|
Elang
|
Jamur
|
|
A.
|
Produsen
|
Konsumen IV
|
Konsumen III
|
Konsumen
II
|
Konsumen I
|
Pengurai
|
|
B.
|
Produsen
|
Konsumen
I
|
Konsumen
II
|
Konsumen
III
|
Konsumen IV
|
Pengurai
|
|
C.
|
Pengurai
|
Konsumen IV
|
Konsumen III
|
Konsumen
II
|
Konsumen I
|
Produsen
|
|
D.
|
Pengurai
|
Konsumen
I
|
Konsumen
II
|
Konsumen
III
|
Konsumen IV
|
Produsen
|
9. Tumbuhan air yang mempunyai ukuran daun lebar dan
perakaran yang panjang dapat dimanfaatkan oleh ikan sebagai
A. pengatur suhu C. tempat
berlindung
B. penghasil O2
D. sumber makanan
10. Kegiatan manusia dalam
menggunakan pupuk
buatan yang berlebihan akan mengakibatkan hal-hal yang mengganggu keseimbangan
lingkungan. Hal ini terjadi karena kelebihan pupuk yang terbawa air ke sungai
atau danau menyebabkan ….
A.
unsur hara dalam air sungai atau danau berkurang sehingga gulma,
eceng gondok dan makhluk hidup lain di dasar sungai pertumbuhannya
terganggu
B.
gulma dan eceng gondok tumbuh subur menutupi permukaan sungai
atau danau sehingga makhluk hidup dalam sungai tidak mendapat sinar matahari
C.
unsur hara dalam air sungai atau danau bertambah sehingga gulma,
eceng gondok dan makhluk hidup lain di dasar sungai pertumbuhannya terganggu
D.
gulma dan eceng gondok semakin habis sehingga menutupi permukaan
sungai atau danau sehingga makhluk hidup dalam sungai tidak mendapat sinar
matahari
11. Perhatikan gambar berikut!
Hewan
mempunyai bentuk mulut seperti gambar di atas merupakan salah satu cara
beradaptasi dengan lingkungan. Bentuk adaptasi tersebut bertujuan untuk ….
A. menusuk kulit manusia
kemudian menghisap C. darah menyerap makanan terutama yang
berbentuk cair
B. menjilat makanan berupa
nektar dari bunga D. melindungi diri dari musuh yang mengganggu
12. Pada
batang tumbuhan dikotil terdapat jaringan yang aktif tumbuh yaitu jaringan
kambium. Jaringan kambium pada tanaman dikotil berperan dalam ….
A. pembesaran
ukuran batang tumbuhan
B. sebagai
tempat menyimpan cadangan makanan dan menyerap mineral
C. menyerap
air dan mineral serta sebagai alat perkembangbiakan
D. sebagai
tempat terjadinya proses asimilasi, oksidasi dan fotosintesis
13. Perhatikan gambar berikut!
Bagian pada gambar yang bertanda X berfungsi
untuk ....
A. menerima rangsang bunyi dan meneruskan ke bagian yang lebih dalam
B. menangkap getaran suara dan memperbesar getaran suara
C. melembabkan udara dan mengubah getaran bunyi menjadi
signal-signal
D. mengubah impuls dan diteruskan ke otak
14. Proses pernapasan yang terjadi pada alat
indera yang terdapat pada rongga hidung yaitu ….
A. pengikatan oksigen dan pelepasan
karbondioksida
B. menyaring udara kotor
yang masuk rongga hidung oleh rambut
hidung
C. menerima rangsang bau
melalui saraf pembau untuk diteruskan ke otak
D. menghasilkan
lendir untuk membunuh bibit penyakit yang masuk bersama udara
15. Perhatikan gambar
berikut!
Proses yang dilakukan oleh enzim yang dihasilkan oleh
alat pencernaan yang ditunjuk dengan tanda à pada gambar di atas adalah ….
A.
membunuh
kuman penyakit dalam makanan C. mengubah zat
tepung menjadi zat gula
B.
mengubah
lemak menjadi asam lemak D. mengubah
protein menjadi pepton
16. Perhatikan
gambar bagan peredaran darah berikut!
Aliran darah manusia yang
banyak mengadung oksigen ditunjukkan dengan urutan ... .
|
A. 6 --> 8 --> 7 --> 10 --> 11 dan
12 --> 8 --> 7 --> 10
-->11
|
|
B. 9 --> 2 --> 3 --> 4 --> 5 dan 6 --> 8 --> 7 --> 10 --> 11
|
|
C. 9
--> 2 --> 3 --> 4 --> 5
dan 9 --> 2 --> 3 --> 1 --> 13
|
|
D. 12
--> 8 --> 7 --> 10
-->11 dan 9 --> 2 --> 3
--> 1 --> 13
|
17. Perhatikan gambar rangka
manusia di bawah ini!
Bagian yang
ditunjukkan angka 1 dan 2 pada gambar di atas disebut ....
A. tulang pengumpil dan tulang belikat C. tulang pelipis dan tulang pipi
B.
tulang rahang atas dan
tulang dahi D. tulang dahi dan tulang rahang bawah
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1). Membantu pertumbuhan sel-sel dalam tubuh
2). Membentuk sel darah merah
3).
Membantu pembentukan tulang
4).
Mencegah kerusakan gigi.
5).
Membantu pembentukan gigi.
6).
Membantu kerja otot dan saraf.
7).
Mencegah penyakit anemia
8). Mencegah penyakit gondok
Fungsi mineral jenis zat besi
dalam tubuh manusia ditunjukkan nomor ….
A. 1, 3 dan 5 .C. 3, 4 dan 5
B. 2, 6 dan 7 D. 4,. 5 dan
8
19. Perhatikan
pernyataan-pernyataan berikut!
1)
Orang akan berpikir untuk bekerja dan menikah
mulai usia 20 tahun
2)
Ketajaman indera penglihatan berkurang dan rambut mulai beruban pada
usia di atas 40 tahun
3)
Mulai tertarik dengan lawan jenis pada usia remaja
4)
Pada masa remaja mengalami menstruasi pada perempuan dan mimpi basah
pada laki-laki
5)
Muncul perasaan egosentris ( ingin menang sendiri ) mulai usia 3 tahun
Dari
pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri perkembangan fisik pada manusia
ditunjukkan pada nomor ….
A. 2 dan 4 C. 4 dan 5
B. 3 dan 4 D. 5
dan 1
20. Penyakit anemia merupakan penyakit yang
tidak menular. Namun demikian perlu ada
upaya pencegahannya yaitu....
A. membiasakan mengonsumsi makanan yang mengandung zat besi
B. mengonsumsi makanan yang banyak mengandung vitamin C
C. tidak mengonsumsi makanan
yang mengandung kolesterol
D. mengonsumsi makanan yang banyak mengandung vitamin dan
protein
21. Perhatikan
beberapa kegiatan berikut ini!
|
1.
|
menjemur
baju basah
|
|
2.
|
membuat
agar-agar
|
|
3.
|
meneteskan
ujung lilin yang menyala
|
Pada kegiatan di atas, jenis perubahan wujud yang tepat secara berurutan
adalah . . . .
A. menguap, membeku, meleleh . C. menguap, mencair,
menyublim
B.
mencair,
membeku, menguap D. menyublim,
menguap ,mencair
22. Kabel
listrik merupakan bagian penting dalam rangkaian listrik. Untuk itu bahan yang
digunakan untuk membuatnya harus mempunyai sifat-sifat tertentu, antara lain ….
A. keras, kuat, tahan panas, serta dapat
menghantarkan listrik dan panas dengan baik
B. lentur,
kuat, tahan panas, serta dapat menghantarkan listrik dan panas dengan baik
C. elastis,
kuat, tidak tahan panas dan dapat menghantarkan panas dengan baik
D. keras,
kuat, tidak tahan panas, tidak tembus
air dan dapat menghantarkan listrik
23. Nelayan tradisional melaut pada malam hari dan
kembali siang hari. Kegiatan ini memanfaatkan adanya pengaruh suhu terhadap
udara yaitu …
A. siang hari suhu udara di laut lebih tinggi
daripada di darat angin bertiup dari laut ke darat
B. pada malam hari suhu udara di darat lebih
rendah daripada di laut sehingga angin bertiup dari darat ke laut.
C. pada siang hari suhu udara di darat lebih
tinggi daripada di laut sehingga angin bertiup dari laut ke darat
D. pada siang hari suhu udara di laut lebih
tinggi daripada di darat sehingga angin bertiup dari darat ke laut.
24. Pada saat membakar sampah,
asap yang membumbung tinggi terasa
panas. Hal tersebut termasuk salah satu cara perpindahan panas secara ….
A. konveksi karena ada pancaran panas yang sampai ke
tubuh kita
B. konveksi karena panas mengalir bersama udara dan
uap air
C. konduksi karena panas merambat melalui benda yang
tidak berpindah
D. radiasi karena panas berpindah tanpa melalui zat
perantara
25. Perhatikan gambar berikut!
Jenis gaya yang dimanfaatkan
pada kegiatan sesuai gambar di atas secara berurutan yaitu ….
A. gaya gesek, gaya magnet,
gaya gravitasi dan gaya listrik C.
gaya gesek, gaya magnet, gaya listrik dan gaya gravitasi
B. gaya gravitasi, gaya gesek,
gaya magnet dan gaya listrik D. gaya gesek, gaya listrik, gaya magnet dan
gaya gravitasi
26. Perhatikan gambar berikut!
Berdasar gambar di atas yang
termasuk gaya dapat mengubah bentuk suatu benda ditunjukkan pada gambar nomor
A. 1, 2 dan 3 C.
1, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4
D. 2, 3 dan 4
27. Seorang anak di lereng gunung bersepeda tiap hari pada saat berangkat ke sekolah. Jarak yang
ditempuh anak tersebut cukup jauh karena dia menggunakan jalur yang
berkelok-kelok. Hal tersebut dilakukan agar memperingan kegiatannya. Jenis
pesawat sederhana yang digunakan anak tersebut adalah ….
A. bidang miring dan katrol tetap C. roda berporos dan blokkatrol
B. bidang miring dan katrol bebas D. roda berporos dan bidang miring
28. Perhatikan gambar di bawah ini!
Sumber bunyi dari alat pada gambar di atas adalah ….
A. tabung yang bergetar, akibatnya udara di dalamnya
bergetar dan merambat ke telinga
B. senar yang bergetar, sehingga udara di sekitarnya
bergetar dan merambat ke telinga
C. tabung yang bergetar, sehingga udara di luar tabung
bergetar dan merambat ke telinga
D. senar yang bergetar, sehingga udara di dalam tabung
bergetar merambat ke telinga
29. Air sabun saat ditiup akan menghasilkan
gelembung-gelembung balon yang berkilauan terkena sinar matahari. Peristiwa
tersebut menunjukkan sifat cahaya dapat ….
A. dipantulkan C. diuraikan
B. dibiaskan D. merambat lurus
30.
Perhatikan daftar pernyataan berikut!
|
Pernyataan
|
Perubahan
energi
|
|
1. Mangga
yang jatuh dari pohon
|
a. Energi
kinetik berubah menjadi energi bunyi
|
|
2.
Bertepuk tangan
|
b. Energi
kimia menjadi energi cahaya
|
|
3.
Penyetruman aki
|
c. Energi
potensial berubah menjadi energi kinetik
|
|
4. Lampu
senter menyala
|
d. Energi
listrik berubah menjadi energi kimia
|
Pasangan
yang benar antara pernyataan dengan perubahan energi yang terjadi ditunjukkan
….
A. 1c, 2a,
3d dan 4b C.
1c, 2a, 3b dan 4d
B. 1a, 2b,
3c dan 4d D.
1b, 2c, 3d dan 4a
31. Salah satu langkah agar keberadaan minyak bumi
tidak cepat habis adalah dengan cara menggunakan energi alternatif.
Contoh-contoh energi alternatif tersebut antara lain ….
A. matahari, angin, air dan panas bumi C. matahari,
bensol, air dan biosolar
B. batubara, biosolar, air dan avtur D. air,
batubara, avtur dan angin
32. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut
ini!
Berdasar gambar rangkaian listrik tersebut ,
jika sakelar S2 diputus , sedangkan
sakelar S1 dan S3 disambung maka yang akan terjadi . . .
.
A. hanya A dan C meyala sedangkan B padam C. lampu A dan B padam
sedangkan C menyala
B. hanya
A dan C padam sedangkan B menyala D. lampu A dan B menyala sedangkan
C padam
33.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) banyak
mengandung unsur hara;
2) warnanya
lebih gelap;
3) berasal
dari gunung berapi yang meletus;
4) sangat
mudah menyerap air;
5) sangat subur untuk lahan pertanian.
Pernyataan-pernyataan di atas merupakan
ciri-ciri dari ….
A.
tanah humus C. tanah
vulkanik
B. tanah laterit D. tanah
liat
34. Hutan
merupakan salah satu sumber daya yang dapat dimanfaatkan manusia untuk memenuhi
kebutuhan. Salah satu pemanfaatan sumber daya alam tersebut yaitu ….
A. sebagai bahan bakar angkutan umum dan mobil pribadi
B.
sebagai bahan
baku kertas, bangunan dan perabotan
C. untuk bahan baku makanan pokok sehari-hari
D. sebagai bahan pengawet makanan dan pakaian
35. Upaya untuk melestarikan
kesuburan dan tingkat kegemburan tanah sebagai lahan pertanian , maka para petani sebaiknya
melakukan ….
A. pencangkulan, tanaman selalu sama,
intensisfikasi, dan ekstensifikasi
B. pengolahan , pemupukan , pengairan dan
sistem rotasi tanaman secara
baik
C. sengkedan, sistem tanam tumpang sari .
pemupukan dan pengairan
D. pembajakan, pengairan , penanaman tanpa
berganti, dan pemupukan
36. Pengelompokan sumber energi yang dapat
diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui pada tabel di bawah ini yang benar
adalah ....
|
Pilihan Jawaban
|
Sumber energi
dapat diperbaharui
|
Sumber energi
tidak dapat diperbaharui
|
|
A
|
matahari, air, dan bensin
|
angin, solar, dan batu bara
|
|
B
|
angin, bensin, dan solar
|
air, bensin, dan angin
|
|
C
|
matahari, angin, dan batu bara
|
angin, batu bara, dan bensin
|
|
D
|
angin, matahari, dan air
|
batu bara, bensin, dan solar
|
37. Perhatikan daftar berikut!
|
Nama Planet
|
Ciri-ciri Planet
|
|
1.
Merkurius
|
a. Tidak ada oksigen, penuh
dengan awan yang tebal, tidak ada
kehidupan, suhu permukaan sekitar –220 derajat C, mempunyai 8 satelit dan
berdiameter 49.500 km.
|
|
2.
Mars
|
b. Suhunya mencapai 450 derajat Celcius, tidak mempunyai udara dan air, berdiameter
kurang lebih 4.878 km
|
|
3.
Uranus
|
c. Tidak ada oksigen dan
selalu dikelilingi awan yang tebal, suhu permukaan sekitar –214 derajat C,
mempunyai 15 satelit serta berdiameter 51.800 km.
|
|
4.
Neptunus
|
d. Permukaannya tampak
berwarna kemerah-merahan berdiameter mencapai 6.794 km. Suhu rata-rata -23 derajat Celcius serta mempunyai satelit
Phobos dan Deimos.
|
Pasangan yang benar antara nama planet dengan
cirinya ditunjukkan pada ….
A. 1b, 2d, 3c dan 4a C. 1c, 2b, 3d
dan 4a
B. 1a, 2b, 3c dan 4d D. 1d, 2b, 3a
dan 4c
38. Perhatikan
pernyataan-pernyataan berikut!
1). Terjadinya siang dan malam
di bumi
2). Gerak semu tahunan
matahari
3).
Di
belahan bumi utara dan selatan terdapat
musim dingin, semi, panas dan
gugur
4). Kita melihat matahari seolah-olah bergerak dari timur ke barat
5). Indonesia mengalami musim kemarau dan penghujan
Pernyataan di atas yang merupakan akibat gerakan bumi mengelilingi
matahari ditunjukkan pada nomor….
A. 1, 2 dan 3
C. 2, 4 dan 5
B. 1, 4 dan 5 D. 2, 3
dan 5
39. Gambar gerhana
matahari cincin yang benar adalah …......
40. Dasar
perhitungan tahun Masehi dan tahun Hijriyah mempunyai perbedaan. Pernyataan
berikut yang paling benar tentang hal tersebut adalah ….
A. kalender Masehi didasarkan
pada kala revolusi bulan terhadap bumi
B. penanggalan Hijriyah
didasarkan pada kala revolusi bumi terhadap matahari
C. kalender Masehi didasarkan
pada kala revolusi bulan terhadap bumi
D. penanggalan Qomariyah
didasarkan pada kala revolusi bulan terhadap bumi
Langganan:
Postingan (Atom)